mural

Os alunos do 5ºano E da Ecola Fernando Rodrigues de Sousa desenvolvendo o mural das olimpiadas de lingua portuguesa.no dia 18/05/2012

Olimpiada de Língua Portuguesa

Os alunos do 5º ano E da escola  Fernando Rodrigues de Sousa na blibioteca comunitaria da escola !!!

saberes do amanha: Atividades da unidade 1 TIC

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saberes do amanha: Atividades da unidade 1 TIC: O desafio da escola na sociedade é, de interagir com as novas tecnologias. fora da escola os alunos tem acesso a internet um mundo cheio d...

Atividades da unidade 1 TIC

O desafio da escola na sociedade é, de interagir com as novas tecnologias. fora da escola os alunos tem acesso a internet um mundo cheio de informações. A escola, o professor ela sociedade tem que se relacionar em harmonia. A escola se adequando a essa nova realidade, os professores se qualificando e reciclando suas praticas pedagógicas dentro e fora da escola ou seja a inclusão das novas tecnologias na escola. Ativ1_4 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO TECNOLOGIAS NA MINHA ESCOLA Nome da Escola: Fernando Rodrigues de Sousa Número de Docentes Entrevistados: 05 A ocorrência de uso, na sua escola, de tecnologias que potencializam a representação do conhecimento e análise de informações , proporciona a participação ativa dos estudantes. Tecnologia Número de docentes que fazem uso da tecnologia Postura do estudante Leitor/receptor Autor Textos impressos 08 x x Textos digitais 04 x Hipertextos 02 x Apresentação Multimídia 08 x x Páginas web 03 x Blogs 0 Fotoblogs 0 Wikis 0 Imagem 05 x x Vídeo 05 x x Áudio 04 x x Animação 03 x Mapas conceituais 05 x x Jogos 01 x Simulações Outras... Registre a ocorrência de uso, na sua escola, de tecnologias que potencializam a interação. Tecnologia Número de docentes que fazem uso da tecnologia Postura do estudante Leitor/receptor Autor Correspondência Impressa 05 x Correspondência eletrônica (email) 05 x x Fórum 00 Bate-papo 00 Audioconferência 00 Vídeo Conferência 00 Outras...

Festa dos alunos do 5ºano E da escola Fernando Rodrigues de Sousa

Os alunos da escola Municipal Fernando Rodriques De Sousa foram premiados por sua biblioteca comunitaria com um belo presente por lerem os livros diariamente

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Atividade da oficina de Matemática no Projeto Mais Educação

Na oficina de matemática, com o alunos de 4 e 5 ano, apliquei uma atividade diferenciada de entendimento de números decimais e de tempo. Primeiramente organizei todos em um círculo sentados no chão. Com uma bola os alunos deveriam ir com o pé, chutando a bola fazendo um giro de 360 graus ao redor dos colegas.Com um cronometro  um aluno ia registrando o tempo que cada um levava para fazer a volta. O tempo de cada aluno era colocado no quadro e após todos terem feito, iniciei uma discussão sobre as perguntas:
- o que é um cronômetro?1 hora?
- em quantas partes posso dividir
- quem será o colega que conseguiu fazer em menos tempo?
- o que quer dizer os números depois da vírgula?
- quem fez em menos minutos, segundos e sentésimos?
- em quanto tempo é dividido um minuto?
- como posso fazer essa divisão?
Depois de feitas estas constatações e verificar as duvidas e certezas dos alunos solicitei que colocassem em ordem crescente e decrescente e logo, identificar as posições de cada colega.
Foi uma atividade bem legal, os alunos estavam empolgados e interessados em entender de uma vez quem havia feito o menor tempo da brincadeira.

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Bibliografiahttp://ffilippin.blogspot.com.br/2012/03/atividade-da-oficina-de-matematica-no_10.html